МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ОСНОВНАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 39
ИМЕНИ В.А. КОЗЛОВА МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АБИНСКИЙ РАЙОН
ПРИНЯТО
на Педагогическом совете
МКОУ ООШ № 39
Протокол № 1 от 30.08.2023года

УТВЕРЖДЕНО
директор МКОУ ООШ № 39
___________А.В. Федина
от 01.09.2023г. приказ № 31

ПОЛОЖЕНИЕ
об электронной информационно-образовательной среде
1. Общие положения
1.1. Положение об электронной информационно-образовательной среде (далее по тексту –
Положение) устанавливает назначение и составные элементы электронной информационнообразовательной среды (далее - ЭИОС) муниципального казенного общеобразовательного
учреждения основной образовательной школы № 39 имени В.А. Козлова муниципального
образования Абинский район (далее по тексту – Образовательная организация, школа).;
- устанавливает требования к функционированию ЭИОС школы;
- регулирует порядок и формы доступа к ресурсам, системам и веб- сервисам ЭИОС школы;
- определяет права и ответственность пользователей ЭИОС школы.
1.2. Положение разработано в соответствии с:
- Федеральным законом от 29.12.2012 No273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
ст.30;
- Федеральным законом от 27.07.2006 No149-ФЗ «Об информации, информационных
технологиях и о защите информации»;
- Федеральным законом от 27.07.2006 No 152-ФЗ «О персональных данных»;
- постановлением Правительства РФ от 20.10.2021 No1802 «Об утверждении Правил
размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной
организации, а также о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных положений
некоторых актов Правительства Российской Федерации»;
- приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.08.2017. No816 «Об
утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную
деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при
реализации образовательных программ»;
- Федеральными государственными образовательными стандартами НОО, ООО;
- Уставом школы;
- локальными нормативными актами, регламентирующими организацию и обеспечение
образовательного процесса.
1.3. Электронная информационно - образовательная среда школы (ЭИОС) - информационнообразовательное пространство, системно- организованная совокупность информационного,
технического и учебно – методического обеспечения, представленного в электронной форме и
включающего в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные
ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий,
соответствующих технологических средств и обеспечивающего освоение обучающимися
образовательных программ в полном объеме независимо от места
нахождения обучающихся.
1.4. Назначение ЭИОС - обеспечение информационной открытости школы в соответствии с
требованиями действующего законодательства Российской Федерации в сфере образования,
организация образовательной деятельности Образовательной организации и обеспечение
доступа обучающихся и педагогических работников к информационнообразовательным ресурсам ЭИОС.

2. Цель и задачи
2.1. Целью формирования ЭИОС школы является информационное и методическое обеспечение
образовательного процесса в соответствии с требованиями к реализации образовательных
программ.
2.2. Основные задачи:
- создание на основе современных информационных технологий единого образовательного и
коммуникативного пространства;
- обеспечение доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории образовательной
организации, так и вне его к электронным образовательным ресурсам, указанным рабочих
программах;
- фиксация хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и
результатов освоения основной образовательной программы;
- проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых
предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий;
- формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ
обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников
образовательного процесса;
- создание условий для организации взаимодействия между участниками образовательного
процесса, в том числе синхронного и (или) асинхронного посредством сети «Интернет».
2.3. Основные принципы функционирования:
- доступность и открытость;
- комплексность построения;
- ориентированность на пользователя;
- системность;
- интегративность и многофункциональность.
3. Формирование и функционирование
3.1. ЭИОС и отдельные ее элементы соответствуют действующему законодательству
Российской Федерации;
3.2. Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается
соответствующими
средствами
информационно-коммуникационных
технологий
и
квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих (далее - пользователи):
- обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером, ознакомление с порядком
доступа к отдельным элементам ЭИОС;
- работники (педагогические работники, административно управленческий и учебновспомогательный персонал): наличие базовых навыков работы с компьютером, прохождение
курсов повышения квалификации и обучающих семинаров соответствующей направленности с
целью приобретения и развития компетенций, необходимых для работы с модулями ЭИОС.
3.3. Порядок доступа к элементам ЭИОС регулируется соответствующими локальными актами
Образовательной организации;
3.4. ЭИОС формируется на основе отдельных модулей (элементов), входящих в ее состав.
3.5. Информационное наполнение ЭИОС определяется потребностями пользователей в порядке,
установленном соответствующими локальными нормативными актами.
3.6. ЭИОС обеспечивает возможность хранения, переработки и передачи информации любого
вида (визуальной и звуковой, статичной и динамичной, текстовой и графической), а также
возможность доступа к различным источникам информации и возможность организации
удалѐнного взаимодействия пользователей.
3.7. ЭИОС обеспечивает доступ (удалѐнный доступ), в том числе в случае применения
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к современным
профессиональным базам данных и информационным справочным системам, состав которых
определяется в рабочих программах дисциплин (модулей) и подлежит ежегодному обновлению
в соответствии с утверждѐнными регламентами.
3.8. ЭИОС обеспечивает одновременный доступ не менее 60% обучающихся в школе.

4. Структура ЭИОС
4.1. Основными компонентами ЭИОС школы являются:
- официальный сайт https://абинск39.школакубани.рф/;
- Каталог цифрового образовательного контента ЦОК (educont.ru);
- ФГИС «Моя школа» https://myschool.edu.ru
- АИС «Сетевой город. Образование» https://sgo.rso23.ru/about.asp
- ФИС ОКО https://spo-fisoko.obrnadzor.gov.ru/
- СФЕРУМ https://sferum.ru
- Конструктор рабочих программ https://edsoo.ru/constructor/;
- СБИС https://sbis.ru/
- Система сбора отчетов «Мониторинг образования» cposo.ru;
- Е-услуги. Образование. https://eservices.asurso.ru/
- РДДМ «Движение первых» https://рдш.рф/ ;
- Билет в будущее https://bvbinfo.ru/ ;
- Электронная почта Образовательной организации school39@abin.kubannet.ru
- Контур Экстерн https://extern.kontur.ru/;
- Работа в России https://trudvsem.ru/;
- ГИВЦ Минпросвещение России. https://cabinet.miccedu.ru/
- Система мониторинга деятельности образовательной организации
https://sas.ficto.ru/
- иные компоненты, необходимые для организации учебного процесса
взаимодействия элементов ЭИОС.
5. Требования к функционированию ЭИОС
5.1. В целях надежного, безотказного и эффективного функционирования информационных
систем, соблюдения конфиденциальности информации, ограниченного доступа и реализации
права на доступ к информации настоящим Положением устанавливаются следующие
требования:
- требования по разграничению доступа;
- требования по защите персональных данных пользователей;
- требования по защите информации;
- требования к локальной сети школы;
- технические требования по обеспечению доступа пользователям школы;
- требования по обеспечению подключения веб-сервисов;
- требования к пользователям ЭИОС школы.
5.2. Требования по разграничению доступа учитывают:
5.2.1. Права доступа пользователю к тому или иному элементу (его
части) ЭИОС школы определяются уровнем закрытости информации и уровнем доступа
пользователя, которые задаются для каждого пользователя и элемента (его части) на этапе
разработки и/или подключения пользователя и/или элемента к ЭИОС.
5.2.2 Уровень закрытости информации определяется политикой
безопасности школы, а уровень доступа пользователя устанавливается привилегией (права
пользователя) исходя из статуса пользователя и занимаемой должности (директор, заместитель
директора, руководитель кафедры, учитель, обучающийся и т.п.).
5.2.3 Элементы ЭИОС школы могут иметь отдельного администратора, который определяет
уровень доступа, устанавливает привилегии и осуществляет подтверждение регистрации
пользователей через формирование каждому индивидуального логина и пароля.
5.2.4 Привилегии пользователю назначаются администратором элемента ЭИОС. Администратор
системы несет ответственность за конфиденциальность регистрационных данных пользователя,
целостность и доступность элемента (его части) ЭИОС школы.
5.3. Требования по защите информации, находящейся на серверах.
5.3.1 Обработка, хранение учебно-методической, отчетной и прочей информации, введенной в
базу и системы ЭИОС школы, производится на серверах, обеспечивающих одновременную
работу не менее 50% от общего числа пользователей.

5.4. Требования к локальной сети
5.4.1. Все компьютеры должны иметь неограниченный выход в сеть «Интернет» и доступ к
электронным библиотечным системам, ЭИР и ЭОР.
5.5 Технические требования по обеспечению доступа пользователям.
5.5.1 Подключение к сети «Интернет» должно обеспечивать доступ к работе в ЭИОС всем
пользователям.
5.5.2 Требования по обеспечению подключения веб-сервисов.
Подключение веб-сервисов в состав ЭИОС школы должно иметь модульную структуру.
5.6. Требования к пользователям ЭИОС.
5.6.1 Пользователи ЭИОС должны иметь соответствующую подготовку по работе с элементами
ЭИОС:
- обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером и интернет технологиями
(электронная почта), ознакомлены с порядком доступа к отдельным элементам ЭИОС;
- сотрудники: наличие базовых навыков работы с компьютером и интернет технологиями,
прохождение курсов повышения квалификации и обучающих семинаров соответствующей
направленности с целью приобретения и развития профессиональных компетенций,
необходимых для работы в ЭИОС.
- сотрудники, обеспечивающие функционирование ЭИОС, должны удовлетворять требованиям к
кадровому обеспечению учебного процесса согласно ФГОС.
5.8 Обеспечение соответствия требований к информационному и технологическому
обеспечению функционирования ЭИОС, указанных в пунктах 5.2-5.3, 5.6, осуществляется
системным администратором.
6. Порядок и формы доступа к элементам ЭИОС .
6.1. ЭИОС школы обеспечивает доступ пользователям к учебным планам, рабочим программам
дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем, ЭОР, указанным
в рабочих программах.
6.1.1 Учебные планы размещаются в открытом доступе на официальном сайте Образовательной
организации в разделе «Сведения об образовательной организации» подразделе «Документы» .
Доступ к персонализированной части ЭИОС, включающей вебсервисы и портал электронного
сопровождения
образовательных
программ,
предоставляется
всем
пользователям
Образовательной организации через процесс авторизации в личном кабинете с использованием
личных учетных данных. Перед тем как приступить к работе в ЭИОС пользователь обязан
ознакомиться и принять условия соглашения. Регистрация и/или удаление обучающихся в базе
ЭИОС осуществляется на основании данных приказов о зачислении и отчислении из
Образовательной организации.
Личная учетная запись пользователя Образовательной организации содержит:
- логин;
- адрес электронной почты;
- пароль - генерируется автоматически с учетом требований, изложенных в п. 3.1.2 настоящего
Положения.
Единая личная учетная запись:
- отправляется в форме сообщения - уведомления автоматически на созданный адрес
электронной почты пользователя школы;
- обеспечивает пользователю школы бесперебойный доступ к личной почте и к
персонализированной части ЭИОС школы;
- обеспечивает восстановление пароля через адрес электронной почты –не подлежит хранению и
учету, т.к. по обращению пользователя может быть изменена, заблокирована и/или
восстановлена. Регистрация и/или удаление сотрудников Образовательной организации
осуществляется системным администратором.
7. Ответственность за использование и сохранность информационных ресурсов в ЭИОС
7.1. Использование материалов, извлеченных из ЭИОС, способом, предполагающим получение к
ним доступа неограниченного круга лиц, должно сопровождаться указанием на ЭИОС, из
которой эти материалы извлечены.
7.2. Пользователи, получившие учетные данные для авторизованного доступа в ЭИОС,
обязуются:
- хранить их в тайне, не разглашать, не передавать их иным лицам;

немедленно уведомить администратора о невозможности авторизованного входа с первичным
или измененным пользователем паролем целью временного блокирования доступа в систему от
своего имени.
7.3. Пользователи несут ответственность за:
- несанкционированное использование регистрационной информации других пользователей, в
частности - использование логина и пароля другого лица для входа в ЭИОС школы и
осуществление различных операций от имени другого пользователя;
- умышленное использование программных средств (вирусов, и/или самовоспроизводящегося
кода), позволяющих осуществлять несанкционированное проникновение в ЭИОС с целью
модификации информации, кражи паролей, угадывания паролей и других несанкционированных
действий.
8. Заключительные положения
8.1. Настоящее Положение вступает в силу после его утверждения.
8.2. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся по инициативе структурных
подразделений Образовательной организации и утверждаются приказом директора.